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海南版清单实施以来，商务部高度重视，积极协调推动清单落实。一是加大宣传力度。通过举行专题新闻发布会、媒体专访、组织专家撰文等多种方式，对清单进行深入的宣传解读，提高政策透明度。二是做好培训工作。为海南省举办专题培训班，对相关工作人员进行系统培训，提升干部队伍的能力素质，为做好清单各项开放举措的落地实施和开放领域风险防控打好基础。同时，海南省也制定印发了清单落实工作方案和管理办法，针对清单的开放安排，制定了相应的实施细则，建立健全了配套管理制度。

在中德直流领域未来合作框架下，大会还启动了“DC100行动计划”，旨在让中国更多的直流应用最佳实践案例走向前台、走向世界。

2024年3月8日，辽宁省北票市应急管理局对北票市某矿业有限公司检查时，发现安全监测监控系统无备用主机，监控系统运行不正常，不能调取历史数据，人员定位系统不能调取历史数据；便携式气体检测仪不能检测二氧化氮，且未取得矿用产品安全标志；人员定位系统、通信联络系统仅铺到三中段、七中段马头门，未延深到人员作业地点；三中段运输巷风速为零，三中段采场风速为零；三中段、七中段均有一侧安全门未与提升机实现联锁5条重大事故隐患。上述行为违反了《中华人民共和国安全生产法》第三十六条第一款、第四十一条第二款的规定，依据《中华人民共和国安全生产法》第九十九条第(二)项、第一百零二条和第九十四条第一款的规定，辽宁省北票市应急管理局对该企业罚款8.2万元，对相关责任人罚款2.1万元。

“作为数字中国建设的先行者，浙江一直高度重视教育数字化与科技教育工作，大力推进教育强省建设。”浙江省教育厅副厅长舒培冬表示，未来将持续、广泛、深入地开展师生信息素养提升实践活动，不断丰富活动层次和组织形式，以更开放的姿态拥抱科技教育的新时代。

2月23日电 据教育部网站消息，根据《教育部办公厅关于开展中小学人工智能教育基地推荐工作的通知》(教基厅函〔2023〕29号)要求，经各省级教育行政部门遴选推荐、教育部集中公示等环节，最终确定了184个中小学人工智能教育基地，包括北京宏志中学、北京市第八中学、天津市实验小学等。